Esto fue algo que escribí hace mucho, para alguien muy especial para mí. No es un poema realmente, pero bueno.
Frente al lago
acariciabas mi rodilla,
me mirabas a los ojos,
un abrazo, un beso.
Había magia,
el frío se iba.
Estabamos rodeados de cientos,
pero nos encontrábamos sólos,
el mundo era nuestro,
es nuestro...
28 nov 2007
25 nov 2007
Entrevista a Osvaldo Sauma
Sentado tras su tan acostumbrada mesa larga, en el aula de literatura, encontré al profe, igual que siempre, no ha cambiado desde hace 9 años que lo conozco.
Me recibió con una sonrisa y un abrazo. Yo sabía que tal vez no se acordaba de mi nombre, ha tenido tantos alumnos, pero sí recuerda mi rostro y mi paso por su aula, de eso estaba segura, su mirada me reconoció al instante.
Le dije que deseaba entrevistarlo, él aceptó gustoso y me senté en aquella mesa que me traía gratos recuerdos.
Sólo tenía un alumno a esa hora, o sólo uno había ido a clases. Esto siempre ha sido algo que no le ha inquietado.
¿Hace cuánto se dedica usted a la poesía?
Desde los 17 años. (nació en el 48).
¿Cómo entró usted a éste medio?
Todo el mundo me pregunta eso, ah es una historia muy larga.
Alumno: Profe pero es muy tuanis, cuéntela otra vez, a mi me gustó cuando usted la dijo en clases.
-A mí no me la contó.
Bueno, bueno. Yo nunca fui un estudiante aplicado, nada de eso.
Yo una vez estaba en un bar, yo quería estudiar derecho y jugaba baloncesto...el asunto fue que un compañero del colegio me dio "Una Burbuja en el Limbo", lo leí y me identifiqué con el personaje principal.
Desde ahí me interesó escribir.
¿Hace cuánto da clases en el Castella?
26 años.
Alumno: Yo pensé que eran más (risas).
¿Cuántas y cuáles publicaciones ha hecho?
6 poemarios, algunas antologías de recopilación de poetas Latino americanos.
Algunos títulos son: Retrato en familia, bitácora del Iluso y el libro del adiós.
Estoy escribiendo algo pero no sé cuando saldrá.
El mundo está muy convulso, estamos fragmentados, polarizados.
Hay hambre, miseria, persecución, abismos abismales entre personas.
La catarsis para mí está en sacar la rabia contra esto, escribiendo.
¿Por qué es importante la literatura en el Castella?
Por varias razones: Enriquecer el lenguaje, que nos diferencia con los animales. El lenguaje se ha deteriorado por maquetas.
Impartir a los jóvenes el gusto por la palabra es estimular el raciocinio, la imaginación y la creatividad, que es lo que empuja al mundo.
Una anégdota...
Bueno, es la discusión de si el poeta nace o se hace.
A mi me echaron de cuatro colegios, no era un estudiante muy aplicado.
La poesía no es ser el más inteligente del barrio, sino de dejarse llevar por el asombro.
La poesía vino a mí y determinó lo que he sido y lo que soy.
Fuera de la entrevista empezó a hablar y se le salió decir que había estudiado periodismo en la UCR, trabajó en el periódico "Xelsior" en donde fue redactor de 1974 a 1976.
También trabajó en canal 13.
¿Por qué dejó esta carrera?
Como ya escribía, empezó un conflicto ético en mi interior que se resistía a decir mentiras a media y verdades a medias por guardar los intereses de los dueños.
Eso me hizo ir a Europa, viaje que me ayudó a consolidarme como poeta y fruto de esa experiencia salió mi primer libro "Las huellas del desencanto".
La conversación continuó hasta el recreo de las 2:20, aquí el profe se fue a comprar su típico heladito del receso.
Me recibió con una sonrisa y un abrazo. Yo sabía que tal vez no se acordaba de mi nombre, ha tenido tantos alumnos, pero sí recuerda mi rostro y mi paso por su aula, de eso estaba segura, su mirada me reconoció al instante.
Le dije que deseaba entrevistarlo, él aceptó gustoso y me senté en aquella mesa que me traía gratos recuerdos.
Sólo tenía un alumno a esa hora, o sólo uno había ido a clases. Esto siempre ha sido algo que no le ha inquietado.
¿Hace cuánto se dedica usted a la poesía?
Desde los 17 años. (nació en el 48).
¿Cómo entró usted a éste medio?
Todo el mundo me pregunta eso, ah es una historia muy larga.
Alumno: Profe pero es muy tuanis, cuéntela otra vez, a mi me gustó cuando usted la dijo en clases.
-A mí no me la contó.
Bueno, bueno. Yo nunca fui un estudiante aplicado, nada de eso.
Yo una vez estaba en un bar, yo quería estudiar derecho y jugaba baloncesto...el asunto fue que un compañero del colegio me dio "Una Burbuja en el Limbo", lo leí y me identifiqué con el personaje principal.
Desde ahí me interesó escribir.
¿Hace cuánto da clases en el Castella?
26 años.
Alumno: Yo pensé que eran más (risas).
¿Cuántas y cuáles publicaciones ha hecho?
6 poemarios, algunas antologías de recopilación de poetas Latino americanos.
Algunos títulos son: Retrato en familia, bitácora del Iluso y el libro del adiós.
Estoy escribiendo algo pero no sé cuando saldrá.
El mundo está muy convulso, estamos fragmentados, polarizados.
Hay hambre, miseria, persecución, abismos abismales entre personas.
La catarsis para mí está en sacar la rabia contra esto, escribiendo.
¿Por qué es importante la literatura en el Castella?
Por varias razones: Enriquecer el lenguaje, que nos diferencia con los animales. El lenguaje se ha deteriorado por maquetas.
Impartir a los jóvenes el gusto por la palabra es estimular el raciocinio, la imaginación y la creatividad, que es lo que empuja al mundo.
Una anégdota...
Bueno, es la discusión de si el poeta nace o se hace.
A mi me echaron de cuatro colegios, no era un estudiante muy aplicado.
La poesía no es ser el más inteligente del barrio, sino de dejarse llevar por el asombro.
La poesía vino a mí y determinó lo que he sido y lo que soy.
Fuera de la entrevista empezó a hablar y se le salió decir que había estudiado periodismo en la UCR, trabajó en el periódico "Xelsior" en donde fue redactor de 1974 a 1976.
También trabajó en canal 13.
¿Por qué dejó esta carrera?
Como ya escribía, empezó un conflicto ético en mi interior que se resistía a decir mentiras a media y verdades a medias por guardar los intereses de los dueños.
Eso me hizo ir a Europa, viaje que me ayudó a consolidarme como poeta y fruto de esa experiencia salió mi primer libro "Las huellas del desencanto".
La conversación continuó hasta el recreo de las 2:20, aquí el profe se fue a comprar su típico heladito del receso.
6 nov 2007
Los perversos son los puritanos
los que no entienden los designios del cielo
y se amarran el corazón
con el lazo de todos los prejuicios
los que envidian la alegría
y no corren la misma suerte que los amorosos
por que no se arriesgan a vivir su dolor
los que apuestan por la perpetuidad
y pagan caros los favores del amante
o los que compran el amor
para evitar sus esquirlas
jamás los que buscan
los que encuentran
una flor del jadín de las delicias
en cada cuerpo que les tocó compartir
en cada adolescente destinada al interior de su deseo
Osvaldo Sauma
Profesor de Literatura del Conservatorio de Castella
Libro: El libro del adiós
los que no entienden los designios del cielo
y se amarran el corazón
con el lazo de todos los prejuicios
los que envidian la alegría
y no corren la misma suerte que los amorosos
por que no se arriesgan a vivir su dolor
los que apuestan por la perpetuidad
y pagan caros los favores del amante
o los que compran el amor
para evitar sus esquirlas
jamás los que buscan
los que encuentran
una flor del jadín de las delicias
en cada cuerpo que les tocó compartir
en cada adolescente destinada al interior de su deseo
Osvaldo Sauma
Profesor de Literatura del Conservatorio de Castella
Libro: El libro del adiós
5 nov 2007
Poetiza Joven
Raquel Rivera Rivers
16 años
décimo año
En el pasillo oscuro de teatro, en el Conservatorio de Castella intercepté a Raquel. Era pasada la una por lo que ella debía estar en clases. No estaba en su aula de teatro, evidentemente iba a llegar tarde, como la mayoría de los estudiantes de éste colegio.
La entrevista se dio de pie en el pasillo antes mencionado, el ruido de los alumnos de las aulas aledañas dificultó la tarea pero la sacamos adelante.
¿Por qué énfasis se va a graduar?
Teatro y Literatura
¿Desde hace cuanto está escribiendo
Desde segundo grado, hace nueve años
¿Qué va a hacer cuando salga del colegio?
Seguir con literatura, seguir escribiendo
¿Ha publicado algún libro?
No por el momento, pero me gustaría mucho
¿Ha ganado algún premio?
Sí, en el concurso Letra Joven, el segundo lugar
1 oct 2007
Vagabundo
Siempre solitario
de corazón marchito,
va por las calles
el vagabundo tranquilo.
Su cuerpo de hierro
soporta hasta el más pesado frío.
Sin dinero,
anda vagando por las calles
tratando de soportar su destino.
Bañado en vicios nace,
bañado en vicios vive y muere
un soldado más
del ejército de los vagabundos,
sin camino y sin destino.
Nayuribe Montero Jiménez
Generación 2005
Teatro-Folclore
de corazón marchito,
va por las calles
el vagabundo tranquilo.
Su cuerpo de hierro
soporta hasta el más pesado frío.
Sin dinero,
anda vagando por las calles
tratando de soportar su destino.
Bañado en vicios nace,
bañado en vicios vive y muere
un soldado más
del ejército de los vagabundos,
sin camino y sin destino.
Nayuribe Montero Jiménez
Generación 2005
Teatro-Folclore
10 sept 2007
historia
La creación es libertad y, acaso, la vida debería ser creación, repetido invento. Reinvento. Es difícil, pero vale la pena. Don Arnoldo Herrera dio libertad en el Conservatorio Castella: que el programa sea para el estudiante, y no al revés. Que el niño o la niña haga su camino. Que el aprender sea, en realidad, descubrir, como otros descubrieron islas o continentes.
No pocas veces dijo: “El secreto de la educación reside en la libertad. Si hay libertad, hay creatividad, y si hay creatividad, hay trascendencia”. También dijo, como consejo a sus estudiantes: “Creer, crear y crecer”.
No pocas veces dijo: “El secreto de la educación reside en la libertad. Si hay libertad, hay creatividad, y si hay creatividad, hay trascendencia”. También dijo, como consejo a sus estudiantes: “Creer, crear y crecer”.
Cuando en 1953 emprendió la empresa de una institución que conjugara los requisitos académicos con la práctica artística, pocos creyeron en el proyecto. Treinta y ocho años después, al reconocerse su labor con el Premio Magón, la aprobación fue unánime: don Arnoldo merecía el premio y más, y de ello daban garantía sus alumnos y ex alumnos.
En 1953 Herrera recuperó el legado de Carlos Millet de Castella, quien donaba 100 mil colones y un terreno; a un costado de La Sabana se levantaron las primeras instalaciones del Castella. El principio material estaba: con las clases empezó la tarea espiritual, el saber conciliar las disciplinas académicas y las artísticas. Conciliación en libertad, además: formar jóvenes inventivos, críticos, sensibles a lo interior y exterior de sí. Que cada muchacho o muchacha encontrara “el pan del tamaño de su hambre, el zapato a la medida de su pie”, dijo después. Aunque era un proyecto atípico, disparatado según muchos, el entonces ministro de Educación Uladislao Gámez lo autorizó y la “fábrica de sueños” empezó a funcionar en 1954, con una primera matrícula de apenas 35 niños. Al morir don Arnoldo en 1996, esta superaba los 1600 alumnos, cada uno un poco su hijo o hija.
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